Présentation
La numérisation du débat public qui s’est accélérée ces dernières années a considérablement modifié les pratiques de production et de consommation de l’information, les formes de communication politique et donc aussi les règles de la compétition politique dans son ensemble. Par temps de paix comme par temps de guerre, l’élaboration et le contrôle des récits, c’est-à-dire des “cadrages” de l’actualité, sont une composante ancienne des relations internationales, mais elle se trouve transformée dans ce contexte.
En raison des tentatives d’ingérence étrangère dans le débat public et la compétition électorale, comme on l’a vu récemment en Roumanie, ou des campagnes de désinformation déployées sur des théâtres de guerre, en particulier lors d’opérations extérieures comme au Mali, cette numérisation du débat public a conduit les pouvoirs publics à concevoir et opérationnaliser la « couche sémantique » du cyberespace comme un nouvel espace de conflictualité.
Ces nouvelles formes d’influence et d’ingérence, pour autant, parce qu’elles se greffent aux structures de nos systèmes politiques et à leurs transformations (accroissement des inégalités, mobilisations réactionnaires…), ne peuvent être comprises pleinement qu’à partir des outils classiques d’étude de ces systèmes politiques. Qu’est-ce que la sociologie politique apporte à la compréhension de ces phénomènes inédits ? Comment ces phénomènes viennent-ils en retour modifier les outils conceptuels de cette sociologie ? Comment appréhender scientifiquement le problème de la « guerre informationnelle » mis en avant par la presse et les pouvoirs publics ? Comment s’élaborent les pratiques étatiques de lutte informatique d’influence ? Comment s’articulent les dimensions nationale et internationale de la numérisation du débat public et ses effets sur nos systèmes politiques ? Quels rôles les journalistes, les grandes entreprises, les services de l’État jouent-ils dans la gestion de ces défis ?
La troisième année de ce séminaire permettra d’approfondir, à partir de cas empiriques récents, la façon dont les outils sociologiques peuvent éclairer ces phénomènes et les initiatives de politiques publiques auxquelles ils donnent lieu. L’atelier repose sur une démarche de recherche empirique et la conduite d’enquêtes collectives. Par groupe de deux ou trois, il s’agira de choisir un thème d’enquête lié à ces enjeux et de construire une question de recherche et une stratégie d’enquête pour y répondre. L’objectif final (qui constitue aussi l’une des modalités d’évaluation) est de rédiger un papier de recherche pour rendre compte des résultats de l’enquête empirique.
Maïlys Mangin (MCF en science politique à Toulouse Capitole, chercheuse associée au CIENS)
contact : mailys.mangin@ens.psl.eu
3 ECTS, 6 séances de 2h
Jeudi 16h-18h, au 29 rue d’Ulm : les 22 et 29 janvier en salle Djebar ; à partir du 5 février en salle Langevin
Contact : mailys.mangin@ens.psl.eu
Calendrier prévisionnel des séances :
L’atelier se déroulera sur 6 séances de 2h (janvier-mars) entre mi-janvier et débat mars 2026. Les séances seront organisées autour de la discussion des enquêtes en cours, de lectures obligatoires et d’intervenants extérieurs.
| Janvier | 22, 29 |
| Février | 5, 12, 19 |
| Mars | 19, 26 |